URL: http://www.achilles.net/∼jtalbot/bio/Feynman.html
RESUMEN DEL SITIO: Este extracto del libro ¿Por qué le importa lo que piense la gente?: Nuevas aventuras de carácter curioso, por el destacado físico Feynman, presenta la visión del autor de la ciencia considerada en relación a la duda o el escepticismo, o al mirar más de cerca y pensar nuevamente en situaciones. También es la mirada de Feynman a otros científicos, filósofos y personas en general, con respecto a lo que piensan sobre el tema. Se hace énfasis en el tema y cómo afecta a la sociedad. (También se proporcionan citas sobre dudas de varios tipos de pensadores).
Actividades y preguntas de debate
- Vea el párrafo uno. ¿Cómo definió Feynman el "conocimiento científico"? Los científicos tienen "mucha experiencia" ¿con cuáles tres cosas, según él? Identifique tres tipos de experiencia que, dijo Feynman, los científicos encuentran mientras trabajan. ¿Qué, dijo, es "de suma importancia"?
- Vea el párrafo dos. ¿Qué, según Feynman, dan por sentado los científicos? ¿Qué es lo que la gente probablemente no se da cuenta? ¿Qué se le debe permitir hacer a la gente?
- Vea el párrafo tres. Feynman dijo que "se deben haber dado muchas respuestas a la pregunta del significado de todo esto", ya que la gente "ha tratado de sondear el significado de la vida". Esas respuestas han sido "de todo tipo". ¿Cómo, según Feynman, los defensores de una respuesta han mirado las respuestas de otras y por qué? ¿Qué se necesita encontrar debido a tal situación? ¿Dónde se podría encontrar "eso"? (Para obtener ayuda, consulte los párrafos cinco y seis).
- ¿Cómo respondió Feynman a su propia pregunta: "¿Qué podemos decir para disipar el misterio de la existencia?" (Encuéntrelo en el párrafo cuatro.) (Sugerencia: lea, piense, pregúntese y luego responda lo siguiente. Como "la ciencia ya estaba demostrando ser una empresa exitosa a fines del siglo XVIII", una idea para un sistema ¿Cuál es la definición de Feynman de ese sistema y cómo se involucraron las ideas? ¿Qué, dijo y concluyó, son "esenciales para progresar hacia lo desconocido"; qué estaba claro para algunas personas y qué deberían hacer las personas para resolver ¿Un problema que nunca se ha resuelto? Siguiente: ¿Cómo definió con más detalle "gran progreso"? ¿Qué debería proclamarse, enseñarse y preverse entonces para "todas las generaciones venideras"? ¿Quién debería ser responsable de hacer lo que se menciona anteriormente? ¿y por qué?) (Sugerencias: para obtener ayuda con el primer grupo de preguntas / actividades de la pista, consulte el párrafo siete; y consulte el párrafo nueve para obtener ayuda con el siguiente segundo grupo de preguntas / actividades de la pista).
- Vea el párrafo ocho. Describe a qué se refería Feynman cuando dijo: "¡Esto es ...!" ¿Qué parte de la humanidad, metafóricamente, dijo, es responsable de esta situación y por qué? ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo? Explica tu respuesta.
- Piense en un problema, situación o idea científica. (Sugerencia: para obtener ayuda, visite cualquier sitio web mencionado en este libro). Explique una hipótesis y una solución o posibilidad sugerida. (Nota: Consulte y aplique en sus respuestas: Pregunta / Actividad n. ° 4, especialmente el primer grupo de la pista y el siguiente grupo: ¿Qué se debe enseñar entonces? Aplique también las Preguntas / Actividades n. ° 1, no. 2 , y no. 3 [especialmente su ¿Dónde podría "encontrarse"?].)
- Vea el capítulo de este libro que presenta la Lectura recomendada: artículos en línea para el Programa de Jóvenes Investigadores de la Sociedad para la Exploración Científica, y la Base de Datos de Círculos de Cultivos Internacionales en el sitio web del Centro de Investigación Independiente para Fenómenos Inexplicables. Adapte la nota en el no. 6 anterior utilizando estos sitios web.
Sitios de Internet relacionados
Escepticismo
http://www.britannica.com/seo/s/skepticism
Este sitio define y detalla aspectos del escepticismo y los escépticos desde la antigüedad hasta la época moderna, presentando referencias a los desafíos a la ciencia de los filósofos (en general, de mentalidad religiosa, de mentalidad científica). Siga los enlaces en la parte inferior de la página para obtener más detalles, modernos e históricos, además de un esquema con enlaces a aspectos particulares o opiniones sobre el tema. Vea la breve definición, luego regístrese para obtener setenta y dos horas de acceso gratuito para ver el artículo.
Citas De Escepticismo
http://www.achilles.net/∼jtalbot/bio/skepticism.html
Presenta citas que expresan escepticismo sobre teorías científicas, logros e invenciones. Vea también el enlace a "Grandes citas de grandes escépticos".
Sitio web oficial de Feynman
http://www.feynmanonline.com (desplácese hacia abajo a la derecha hasta Web Ring, haga clic en Listar sitios)
Vea enlaces a varios sitios sobre Feynman, su trabajo, escritos y vida. Tenga en cuenta especialmente: Gente interesante: Richard Feynman, con citas y enlaces a algunos escritos.
Science in Society: Skeptical Inquiry — Links
http://dmoz.org/Science/Science_in_Society/Skeptical_Inquiry